EL
SALÓN DE ROSITA
Rosita Fonseca
estudia en la Secundaria Técnica 36, le encanta desarrollar las matemáticas y
el pensamiento lógico, sin embargo esta vez por más que se ha esforzado no
puede resolver el problema que el profesor enojón le dejó.
El ejercicio plantea
lo siguiente: cuál será el área en metros cuadrados del salón de clases donde
estudiamos. Pensando que este tiene una figura rectangular donde el lado más
corto mide lo que tu salón de clase del pisarron a el otro muro mas 3.5 ft, y el
lado más largo tiene una diferencia de 6.7 yardas.
Construye un patrón
de medida (yardas) y saca la medida del muro más corto, sumale los ft que le hacen falta, convierte e metros;
después saca la diferencia convirtiendo a metros la cantidad que se te da, para
posteriormente sacar el área aplicando la formula pertinente.
¿Podrás ayudarle?
¿Podrás ayudarle?
Mucha Suerte, Lee con
atención.
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